• 阅读报告2

    2009-10-24

    版权声明:转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
    http://bunnyzizi.blogbus.com/logs/49066132.html

    1.         权利与荣耀】,长篇小说,格雷厄姆·格林最著名的作品(我就看过这一部)。主要是基于作者在墨西哥的两个月生活,写当时宗教迫害的情景,非常妙。文字描写细致朴实,但又不显拖沓,很有画面感,是我喜欢的味道~笔记:http://www.douban.com/note/43886152/“这些稀奇的迂腐打动了我~~

     

    2.         搏击俱乐部】,长篇小说,那部著名电影的原著。Sley送的,我去宁波出差时还带在身边辟邪来着(笑)~老实说没有太高的期望值,但结果非常不错。冲击力的短句,破碎的片段絮语。虽然是荒诞的情节,但是有被实实在在的煽动到。既然世界不需要一具死尸~热血不要被磨灭~

    3.         京洛四季:美之旅】,散文,东山魁夷。看过这本之后,我去买了这一套丛书送给老爸。一个艺术家,清澈的心境和宽广的胸怀,不论通过画作还是文字,抽象或具象的表达出来,都是那么的动人啊。笔记:http://www.douban.com/note/42137047/我要特别说一下这句:“我将要开始新的旅程。我现在要去的也是衰老的世界。在这严酷、激烈的世上,我祈望老去。其实老朽并非完全令人厌恶。因为比起我年轻的时候,现在的我对生命之美的感受程度更强更深。”我很怕衰老,但是看到这句之后,有了新想法~~

     

    4.        【嫌疑人X的献身】,推理小说,东野圭吾。有人说推理或者爱情,写得比东野先生好的,大有人在,但是两者的结合,东野圭吾是最高~嗯。。。作为爱情小说,它把我给煽哭了(石神第一次见到花冈母女那一段。。。当然,我泪点低)“最纯粹的爱情,最好的诡计”我跟老爸说,这是写一个数学家和物理学家斗智的故事哦,想看吧~~~

    5.        【我的书斋】,随笔,季羡林。因为Shirwin同学的缘故特地找来看的。老一辈的学者真有风骨,不管是道德修养还是学术修持。颇受鞭策。上个月跟干爸爸逛书店的时候,还讲起傅斯年、汪曾祺等等。常常不以追求功利为目的,反而会获得更多的功力。

    6.        【西来花选】,随笔,谈美术的。这一套丛书中,我之前看过洁尘写的【读画笔记】,很好。但是这一本嘛,一般般,行文难解。。。

    7.        【原来你非不快乐】,随笔,林夕。林夕的词作写得跟诗一样,常常有很能玩味的作品。但是这个道德说教、人生真相的东西,难看死了。废话连篇。

     

     

    最近正在看的书有:

    1.        哲学类:【色诺芬的《会饮》】很难啃,一页里面注释比正文还长;【替罪羊】;

    2.        科普类:【星空奥秘】、【岩石与矿物】,老爸说学理工的要适当看看文学,学文科的要适时读读科普,平衡一下嘛~

    3.        小说类:【中性】,太长了,估计要看很久。。。V同学推荐的,不过老爸说一般。。。;【霍乱时期的爱情】,海南出版社,TMD烂,一堆一堆的错别字,于是也估计要看很久。(又,其实这本书我已经看了有三四年了吧。。。默)

    4.        乱七八糟类:【书法知识千题】,买了字帖练字,不过练了两天又歇了…TvT;【明朝那些事儿】,有6本啊,当笑话消遣看~~

     

     

    打算要看的书(鞭策!):

    1.        为了明年艰苦的报表修订,要抽时间提前看看2006年的新会计准则;

    2.        买的字帖要常用,顺便还可背背古诗;

    3.        安伯托艾柯【美的历史】;李泽厚【美学四讲】;

    4.        格雷厄姆·格林、图尔尼埃;

    5.        1984

     

     

    其他:

    1.        把安达充全集刻碟

    2.        把匈牙利舞曲和Muse的新专辑刻MD

     

     

    今天跟老爸讨论了下国内教育和改革的问题。到处都要改革,但是我以为教育是最根本的。如果一个国家让最聪明的那群人绝望了(逼出国或放弃学术或自杀。。。),那还有什么前途呢。最近看涂博士自杀的新闻,从小顶着光环一路念到名校博士,归国后拿着两千块钱的收入,而校外的房子早已买到两万一平。活路不是没有,也是很难的。

    教育投入不够,为师者没有为师的自觉,做学生的不求突破奋进,全都想着投机赚钱,现在没出息的年轻人以后会长成龌龊的大人。

    我现在工作就有强烈的感觉,别说机制不健全,就算健全又怎么样,没有高素质的人来执行,一切都是空话。

     

    但不管个人的力量多么微小,起码自己的意志不要被磨碎吧,学习是延缓衰老的利器挖~说不定,现在积累的知识,以后就可能帮助到更多的人。


    历史上的今天:

    陪酒 2009-10-24




    评论

  • @lv:于是那本书我看不下去了。。。orz
  • @lv:于是那本书我看不下去了。。。orz
  • 我说嘛我怎么错别字那么多
    就因为我老爸以前公司跟海南出版社有合作关系
    然后从小嗔那的免费书,搞得现在正确的用法都不认识了
  • 我现在被一堆英文书目挤满了时间,着实希望能抽空看点国学……但是……老师逼得好紧啊
  • @圆白菜:嗯,我后面那几段是有点逻辑不清,像是发牢骚去了。机制和人是都两方面都要做好的。
    我是说教育是基础,要有素质高的人,机制才能发挥作用。
    很多聪明的学生,因为大学教育的种种问题,没能发挥才智,这不是高中层面上的意思。
    好的老师和学生,从基数上来看,是不多的。
    有素质的学生人口数,从基数上来看,是不多的。
  • 现在的教育是个没办法的事情..私以为.
    某低落的高三生如是说.
    好的老师有的,好的学生更是有的,只是如此庞大的学生人口数和社会提供的稀少的机会形成了强烈对比......
    机制和人是个必须互相促进并且同时进步才行的东西啊~哎...[cusFace:9]